Proyecto de Refuerzo de Inglés en FP Básica
El proyecto ha tenido lugar en la Escuela Politécnica Giner (Madrid) y en ICEDE (Aranda de Duero), centros donde se imparten cursos de formación para alumnos de Formación Profesional Básica. Estuvo orientado tanto a 1º como a 2º curso y se desarrolló durante tres años académicos: 2017-2018, 2018-2019 y 2019-2020.
El material didáctico empleado ofrecía una preparación adaptada a las necesidades de alumnos cuyos estudios se encaminan hacia diversos oficios. La gramática sencilla y el léxico orientado a profesiones constituían la base de las asignaturas de Inglés I e Inglés II.
Paralelamente, se planificaron actividades de listening y speaking basadas en situaciones laborales reales que los alumnos podrían experimentar en su futuro profesional.
El proyecto surge como refuerzo imprescindible para este perfil de alumnado en los siguientes aspectos:
- Conseguir un mejor rendimiento en la materia.
- Ayudar al alumno en su formación en Lengua Inglesa.
- Vencer el miedo a la segunda lengua.
- Apoyar el estudio mediante un refuerzo constante.
Objetivo General del Proyecto
Desarrollar un proyecto de intervención socioeducativa en la Escuela Politécnica Giner y en ICEDE que ofrezca la oportunidad de reforzar el nivel de inglés de los alumnos de Formación Profesional Básica. Se busca que desarrollen estrategias en esta segunda lengua que les permitan superar con éxito la asignatura y alcanzar un nivel óptimo que les prepare para afrontar el mundo laboral, donde el inglés es absolutamente imprescindible.
Descripción de las Acciones Concretas
Los grupos en los centros se organizaron de la siguiente manera:
- Grupos 1 FP Básica: cuatro horas semanales, distribuidas en dos grupos de dos horas cada uno.
- Grupos 2 FP Básica: cuatro horas semanales, distribuidas igualmente en dos grupos de dos horas cada uno.